Educação de Meninos

 

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quando minha filha vinha me pedir consolo, eu era geralmente muito carinhoso no meu tom e atenção. Eu era gentil e enfático com relação a seu machucado. Eu a deixava sentar no meu colo e ficar abraçada até se sentir confiante de que o machucado iria sarar. E quando ela estava pronta, ela saía correndo.

 

Mas, com meu filho, notei que, quando ele vinha em busca de consolo, eu era mais abrupto. Não é que eu não me importasse ou não tivesse sido enfático quanto ao seu machucado. É que eu estava menos disposto a deixar ele ficar naquele ponto emocional muito tempo. Eu queria que ele soubesse que estava bem, que ele era resistente, e ao invés de deixá-lo sentar-se no meu colo um longo tempo, eu o incentivava a sair correndo. "Você é um menino tão grande! Vá pegá-los " é o que você me ouviria dizer.

 

Enviando  Mensagens Contraditórias aos nossos filhos

 

Em Eu Não Quero Falar Sobre Isso, o terapeuta e autor Terrence Reak fala sobre a diferença entre a forma como criamos meninos e meninas em nossa cultura. A pesquisa mostra que os meninos começam a vida com tantos sentimentos e emoções quanto as meninas, mas desde cedo muitos meninos começam a ouvir uma mensagem diferente, com relação às meninas, sobre a sua expressão desses sentimentos. Pais, mães, professores, treinadores e amigos, muitas vezes, começam a dizer aos meninos coisas como:

 

"Seja homem"

 

"Não seja covarde"

 

"Levante-se"

 

"Pare de chorar"

 

Estas são apenas as mensagens que são adequadas de se escrever. O número de homens que se sentam à minha frente na terapia e contam histórias de como eles se lembram de seu pai, a mãe, ou o treinador dizendo-lhes: "Pare de chorar" ou "Meninos não choram" é bastante surpreendente. Eles podem ter 20, 30 ou 60 anos de idade, contudo a lembrança é muitas vezes tão fresca em sua mente como se tivesse acontecido ontem.

 

Jan Hoffman escreve para o New York Times sobre o trabalho do Dr. Niobe Way  e seu livro Segredos Profundos: Amizades de Meninos e a Crise da Conexão. Citando pesquisa de Way, o artigo afirma:

 

Apesar do estereótipo dos adolescentes serem criaturas emocionalmente sem ouvido, resmungonas, que adoram esportes e correr riscos, [Way] disse que a necessidade de uma amizade íntima é tão forte quanto é para meninas. Os meninos no início da adolescência falavam abertamente sobre essas amizades para Dr. Way e seus pesquisadores, reconhecendo a importância de ter um melhor amigo em que tanto se pudesse depositar confiança quanto guardar os seus sentimentos mais íntimos .... Na verdade, o encerramento desses relacionamentos é parte do que transforma meninos em homens taciturnos e emocionalmente desconectados. 

 

Eu corroboro o  que Real escreve, já que eu também noto na vida do meu filho sua ampla gama de sentimentos, e seu desejo de vir a mim com eles. Mas ele tem apenas dois anos e eu já estou lhe comunicando que os seus sentimentos não são válidos. Quanto mais freqüentemente essa mensagem seja comunicada a ele, mais é provável que ele perceba que não é seguro para ele expressar como se sente.

 

E quanto mais freqüentemente ele perceba que não é seguro, mais ele pode, eventualmente, aprender a encontrar saídas mais destrutivas para esses sentimentos. O psicólogo e autor Archibald Hart escreve: "Ser homem pode ser perigoso para a sua saúde, especialmente quando você tem que manter a sua identidade masculina a todo custo." 

 

Escape de Sentimentos

 

Portanto, a questão torna-se: para onde vão todos esses sentimentos se normalmente os meninos não estão autorizados a expressá-los? Se não é seguro dizer à mamãe e ao papai, ou professor e treinador como ele se sente, o que o garoto vai fazer? Existem várias opções para um menino escolher como expressar os sentimentos que estão aumentando. Como eu escrevo em O que significa ser um Homem, descobri em meu trabalho como pastor e terapeuta que a maioria dos meninos escolhe as estradas ou da passividade ou da agressão.

 

Os meninos que descobrem que não é seguro expressar seus sentimentos, muitas vezes tornam-se passivos, retraindo-se e desligando-se emocionalmente. Outros podem se tornar agressivos, recorrer à violência e à raiva como formas de expressão. Ambos são meios de fuga, e  levam a todos os tipos de problemas na vida dos meninos e das pessoas ao seu redor. A raiva e a violência, por exemplo, muitas vezes são uma forma tolerada de expressão para os meninos em nossa cultura. Nós os aplaudimos por sua violência no campo ou escola, e minimizamos a preocupação com sua fascinação - através de jogos e filmes - com a violência na tela. "Meninos devem ser meninos" é algo que se pode argumentar. Outra forma de fuga para os meninos mais velhos é a pornografia e várias formas de vício em sexo. Estes são locais, muitas vezes, onde um menino expressa o que sente, e se sente seguro, porque uma tela de computador não exige nada de você, nem envolvimento emocional, nem sequer uma noite.

 

Quando um menino aprende que a expressão de sentimentos não é segura para ele, ele pode se tornar um menino que um dia vai namorar ou até mesmo se casar sem saber como comunicar-se de maneira saudável. Sua esposa pode dizer algo para mim na terapia como: "Eu não tenho nenhuma idéia do que está acontecendo em sua cabeça. Ele nunca fala comigo! "Ou o marido sentado na minha frente só sabe reagir com raiva, gritando, causando medo em sua esposa e filhos.

 

Assim, como nos comunicamos com os meninos sobre seus sentimentos não é apenas um problema para aquele menino, hoje, é um problema para aquele menino mais tarde na vida, afetando potencialmente seus futuros relacionamentos e empreendimentos.

 

Extraído de Feelings Not Allowed - How our response to boys sabotages their relationships, por Rhett Smith

Leia o artigo na íntegra, em inglês, em https://fulleryouthinstitute.org/articles/feelings-not-allowed